为深入贯彻落实安徽省人民政府《关于印发<实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案＞的通知》，及涡阳一中关于德智体美劳“五大行动”实施方案要求，结合我校具体实施方案，特制订涡阳一中“五大行动”之“体教融合”实施方案。现结合我校实际，就2024年涡阳一中开展学校体育情况汇报如下

一、体育教学

1、依据《普通高中体育与健康课程标准》开足开齐体育课。按照学校要求，加强对体育课堂的考勤，做到上下课前点名，处理安排好见习的学生，按时上课，不得提前下课。

2、开展常规体育教学，做到提前备教材、备学生、备教法、备器材、备场地、备安全。

3、认真上好体育理论课，加强对学生的体育与健康知识的教育。利用阴雨天气室内课，上好室内课，做到每学期体育与健康知识的教学不低于2课时，教学内容依照课程标准、教材和教师用书要求的内容进行，可根据情况对相关知识进行拓

4、建立教学常规管理制度，开足体育课，规定文化课教师不得随意挤占体育课，展。

二、课余训练

1、学校手球队保持常年训练不间断。其他项目根据上级比赛要求，提前做好集训。

2、运动队成实行主教练负责制。在手球队、足球队、篮球队、排球队、田径队成立的基础上，其他条件成熟的队，成熟一个组建一个。

3、训练应做到有计划，训练一般3-5天，充分利用好节假日训练，并做好运动员的安全预案工作。

4、做好高考体育生的训练工作，并坚持常年训练，不断提高训练的质量，逐步提高体育生的专项成绩，力争考名校。

三、体育竞赛

1、根据上级体育竞赛计划，结合我校实际合理制定学校体育竞赛计划。

2、开展多样的小型体育竞赛活动。学校每年举行6-8次单项体育比赛，至少举办一次田径运动会。

3、加大体育教师对体育比赛项目理论学习，提高裁判员的执裁水平，保障赛事的顺利进行。

四、体育师资

目前，我校共有体育教师17人，男教师10人，女教师7人；其中高级教师6人，一级教师9人，二级教师2人，是一支数量足够、学历合格、年龄适宜、男女比例适当、充满活力和朝气的师资队伍。体育教师在职称评定、调资调级、工作量计算、福利待遇等方面与其他教师相同。随着招生计划的加大，教师数量略显不足。

五、体育场地

学校体育场地基本满足体育教学和比赛的要求。我校今年组织资金对田径场、篮球场等进行更新改造，目前已经完成前期工作，计划7月份招标，暑期完成施工。确保新学期使用。

六、条件保障

1、加大体育经费投入，提供有利条件保障。

2、积极提升学校体育场地和器材设施水平，健全学校体育运动伤害风险防范和处理机制，保障正常体育活动的开展。

3、积极创造条件，保障体育教师外出培训学习。

七、学生体质健康

1、贯彻落实“健康第一”的指导思想，切实加强《国家学生体质健康标准》工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高学生体质健康水平。

2、切实做好学生体质健康工作，从数据的采集、测试、录入、导入，任务落实到个人，谁出现错误谁负责。坚决克服测试数据的错报、漏报、上报滞后的现象，确保万无一失。

3、通过多种手段，不断提高学生的体质健康水平。