县乐行幼儿园
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索引号: 123456/202406-00001 组配分类: 规划计划
发布机构: 县乐行幼儿园 主题分类: 科技、教育 / 公民 / 通知
名称: 涡阳县乐行幼儿园2023-2024年度第一学期工作执行情况 文号:
发文日期: 2024-06-19 发布日期: 2024-06-19
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组配分类: 规划计划
发布机构: 县乐行幼儿园
主题分类: 科技、教育 / 公民 / 通知
名称: 涡阳县乐行幼儿园2023-2024年度第一学期工作执行情况
文号:
发文日期: 2024-06-19
发布日期: 2024-06-19
涡阳县乐行幼儿园2023-2024年度第一学期工作执行情况
发布时间:2024-06-19 17:52 信息来源:县乐行幼儿园 浏览次数: 字体:[ ]

奋斗正当时 发展谋新篇

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是时方盛夏,风物自潇洒。期末的脚步如期而至,一个学期又将划上句号。乐行幼儿园在上级领导的关心支持下,在全园教职工辛勤努力下,一个学年又平安落幕,虽然说不上完美,但我们尽心尽力,无怨无悔。教育是一段历程,是一股力量,更是一种生命的姿态。

乐行幼儿园,有这样一群人,凝心合力、深耕细作、潜心育人,幼儿、家长和教师都收获着不一样的幸福,我们开启了全新的发展之旅,扎实地开展了各项工作。日常工作里的点滴故事汇成了本年度的总结。

一、党建引领篇

本学期我园将党建引领和教师政治学习相结合,以党建促引领,带动全体教职工学思践悟,断提升理论水平,强化看齐意识。本期利用每周一例会及教研组学习组织召开政治学习,以《中国共产党纪律处分条例》警示自我,坚持党性党风党纪一起抓,把《条例》纳入党员、干部培训必修课,增强遵规守纪的自觉。要坚持把纪律挺在前面,促进执纪执法贯通,准确运用“四种形态”,落实“三个区分开来”,把从严管理监督和鼓励担当作为高度统一起来。每月如期开展党员活动日及专题党课活动,以上率下、全员参与。

二、师德建设篇

我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,强调将师德的教育和培养落实在每一项工作之中、每一个岗位之上、每一个个体身上,并不断探索适应新时期需要的师德建设新内容、新方式、新手段。习近平总书记在全国教育大会中提出:“人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。”《幼儿园教师专业标准》中提出:“师德为先,幼儿为本,能力为重,终身学习。”习近平总书记说过:打铁还需自身硬,作为省级一类园、市级特优园,我园一直以来重视教职工的能力素质教育,加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。根据我园教师老中青结合的特点,注重“润物细无声”的移情教育,对教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。定期组织教职工学习《规程》《纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准》等,结合省市县教育局师德师风专题教育工作,使全体教职工能在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识,从而树立良好的职业道德和敬业精神。

三、常规管理篇

乐行幼儿园目前是一园六址,我们的宗旨是:六校同步,一样精彩。虽然如此,我们各校区管理在大框架下允许微调,一园一品,各具特色。

各校区班级常规的建立和实施我们充分考虑幼儿的年龄特点,常规要求和常规规则要切合实际。大班重点放在幼小衔接、学习习惯、安全教育和为他人服务这三个方面。中班建立良好的学习、游戏规则。如:上课发言先举手,上课时间尽量不去如厕,积极地参加各项集体活动,游戏时既能表达自己的意愿又能遵守游戏规则等。小班老师从小处着手的常规管理策略。老师更加关注孩子点点滴滴的生活细节。如:用儿歌的方式教给幼儿正确的洗手方法,做操前引导幼儿要排队下楼,午餐前可以让幼儿边安静地欣赏儿歌、歌曲,边耐心地等待等等。各个年龄班同时还加强幼儿的读书及劳动教育。

四、专业成长篇

本学期,我园对业务学习进行了强化,完全在发扬民主尊重教师意愿的基础上,开展自主教研,将全体集中学习和小组学习有机结合,不仅充分发挥了教师的内在动力,又提高了园本教研的效力。本学期一如既往地抓实抓好了每周一次的园本教研活动及周中小教研活动,聚焦核心经验及游戏化教学开展系列活动,让老师们在活动中提升游戏化教学、撰写游戏观察记录以及把握幼儿核心经验的能力。

另外,为帮助教师将学习到的理论知识转化为教育实践,我园本期调整了靶子课的形式,每一节都变成公开课展示,老师们认真准备、大胆实践、及时反思,在互学互助中提升能力。回顾我们的教研,教师肯定耳熟能详:靶子课、无生上课、讨论课、回头看和学前教育理论学习。无生上课——模拟+实战;讨论课——说课+辨析;回头看——反思+调整;理论学习——充实+提升。同时鼓励教师参与论文、优质课比赛,通过比赛促进教师的成长。

五、条件改善篇

本年度,我们静下心来,立足幼儿发展,真正做到“幼儿为本”升级硬件设施,增添户外自主游戏器械,更换大型玩具,添加沙水玩具。打造了幼儿野趣爬坡、户外骑行区、种植区等,为孩子们添置了新的玩教具等,同时为新的班级备齐备足了各类保教用品,办学条件得到进一步改善,大大提升了幼儿的活动质量。

六、人文关怀篇

发挥工会职能,开展丰富的工会活动,每个节假日均组织有意义的活动,老师谁家有困难,全园齐关心。赋予幼儿园“家”的温度,让教师感受“家”的温暖。在人文关怀中彰显“爱出魅力”

七、丰硕收获篇

一分耕耘,一分收获。本学期,老师们逐渐能掌握幼儿的年龄特点,根据孩子的年龄特点,通过课程审议、自主游戏、集体备课、环境创设、课程预设与生成等活动合理安排幼儿一日活动,教师的课程理念在不断转变,幼儿活动愈加丰富,校区、班级特色也愈加明显。在各项督导检查中检验了能力,取得了有目共睹的成绩:

1.2023.9,新生入园家长会活动;

2.2023.10,各校区开展早操评比活动;

3.2023.12,全员继续教育,北园校区荣获是幼小衔接示范园称号;

4.2024.3,各校区组织进行家长进课堂活动;

5.2024.4论文评比,各校区春游远足活动;

6.2024.5校区自主游戏比赛;

7.2024.5集团校自主游戏评比;

8.2024.6,各类培训进行;

9.2024.6,与上海奉贤结对学习;

10.2024.6,北校、南校、华都、佳苑、光明、静天府六个校区举行大班毕业典礼活动。

本学期我园先后经历多次省、市、县级的全面检查,同时迎接了县区姊妹园的学习,以及财务审计工作的检查督导等,老师们同心同德,共同努力,圆满完成了各项工作任务。

幼儿教育是一场充满诗意的修行,始于匠心,臻于至善。在乐行幼儿园,感恩这样一群教师,她们初心如磐使命在肩,用努力和进取为乐行幼儿园增添着宽度、深度、温度。