一、起草背景

近年来，涡阳籍县外在编教师异地工作生活极为不便，他们要求回到涡阳工作的热情和愿意也极为强烈。为进一步推进人才强县战略实施，壮大优秀教师队伍，全面提高教育质量，根据《亳州市优秀教育人才引进和奖励办法》（亳办〔2018〕91号），招才纳贤，全面强化我县教师队伍建设，2019年涡阳县继续实施引进县外在编在职优秀教师工作。

二、起草过程

2019年初，县教育局初拟选调工作草案，先后征求县人社局、财政局、编制部门意见，形成工作方案，经过县司法局合法性审查，提交县政府常务会议研究，通过后以县政府名义印发文件实施。

三、工作目标

为进一步推进人才强县战略实施，壮大优秀教师队伍，全面提高教育质量，根据《亳州市优秀教育人才引进和奖励办法》（亳办〔2018〕91号），招才纳贤，建立一支相对稳定的教师队伍，实现教育强县任务目标。

四、主要内容

（一）基本原则

根据学校编制、岗位设置及聘用情况，统筹设置引进教师计划。坚持师德高尚、素质精良、条件合格和公开、公平、公正的原则，合理配置师资。

（二）引进岗位计划

根据本县教师编制及学科需求情况，实行岗位对等引进，即学段与学段对等，农村与农村学校、城区与城区学校对等，普通高中学校示范等级对等（义务教育阶段学校不分示范等级，幼儿园不分等级）。

农村教师获得全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀班主任，省模范教师、省优秀教师，市级及以上学科优质课比赛一等奖、教坛新星、骨干教师、学科带头人、特级教师（药都名师）称号、高级教师职称或全日制研究生学历，可以报考我县城区学校。

（三）引进对象及条件

1.愿意投身涡阳教育事业的县外在编在职优秀教师；

2.热爱教育事业，具有良好的业务素质和道德品质，身体健康，遵纪守法，作风正派；

3.年龄在45周岁以下（含45周岁，1974年6月9日以后出生）；

4.中学教师须具备本科及以上学历；小学教师须具备专科及以上学历；幼儿园教师须具备幼教或学前教育专业中专及以上学历（非幼教或学前教育专业的须具备专科及以上学历）；

5.具有相应的教师资格；

6.2018年年度考核结果为合格及以上等次；

7.有下列情形之一的，不予引进：

立案审查尚未结案的； 受党纪政纪处分尚未解除的； 师德师风考核不合格的；  因疾病等因素不能胜任正常教育教学工作的； 其他不宜引进的情形。

（四）引进工作程序

按照发布公告、报名及资格审查、岗位志愿填报、面试、考察体检、公示、选岗、调动及聘用等程序进行。

（五）组织保障

1.加强组织协调。为确保引进工作的顺利实施，成立涡阳县2019年引进县外在编在职教师工作领导小组，明确职责分工，密切协作配合，精心组织实施，确保县外引进教师工作顺利实施。

2.严明工作纪律。加强对引进教师工作的监督，增强公开性和透明度，保障报考者和社会各界对引进教师工作的知情权、参与权和监督权。纪检监察部门对引进教师工作实行全程监督，确保引进教师工作公平、公正。

五、创新举措

一是在报名方式上，同时开辟现场报名和网络报名两种方式，方便路途遥远的县外教师进行报名。二是开辟绿色通道，对引进的全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀班主任，省模范教师、省优秀教师，市级及以上学科优质课比赛一等奖、教坛新星、骨干教师、学科带头人、特级教师（药都名师）称号、高级教师职称或全日制研究生学历的报考人员免予面试，直接进入考察、体检环节，并优先选岗。

六、下一步计划

下一步，涡阳县教育局将进一步拓宽优秀人才引进渠道，让更多远在他乡的涡阳籍教师更加顺畅地回到涡阳任教。二是按照《亳州市优秀教育人才引进和奖励办法》（亳办〔2018〕91号）规定，对新引进并与我县学校（事业单位在编人员工作关系调动应在编制员额内）签订5年及以上工作合同，报人力资源社会保障部门备案全职在涡阳工作的教育引进人才，经县优秀教育人才引进工作领导小组认定，给予安置费和生活补贴。