关于举办2025年涡阳县校园文化艺术节暨中小学生中华优秀传统文化传承成果专项展演活动的通知

各学区中心校、县直各学校(园):

为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的重要论述以及在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神，落实《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》《亳州市教育局关于举办全市中小学生中华优秀传统文化传承成果专项展演活动的通知》《亳州市中小学办好“四个校”提升学校管理质量实施方案》要求，把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代要求相结合，运用丰富多样的艺术形式进行当代表达，创作底蕴深厚、涵育人心的优秀文艺作品，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美劳全面发展，充分展示我县校园艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化氛围，推动我县素质教育全面发展。经研究决定举办2025年校园文化艺术节暨中小学生中华优秀传统文化传承成果专项展演活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

全面落实立德树人根本任务，坚持培根铸魂，教育中小学生以社会主义核心价值观为引领，不断增强文化自信，成长为中华优秀传统文化的弘扬者、传播者和继承者，展现新时代我县中小学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民的精神风貌，展示向真、向善、向美、向上的校园文化。

二、活动主题

坚定文化自信，弘扬徽风皖韵。

三、活动内容

(一)艺术节项目分为艺术表演类、艺术作品类两大类。

1.艺术表演类包括民族声乐（含合唱）、民族器乐、中国舞、戏曲（含曲艺）、传统武术、心理情景剧、校园短剧、课本剧等。

2.艺术作品类包括中国书画、民间美术（含传统手工艺）等。

两大类各项目的具体要求见附件。

(二)参加对象和活动组别

1.参加对象为全县幼儿园、小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍在校学生。

2.活动组别：艺术表演类、艺术作品类分为幼儿组、小学组、

中学组。

四、实施步骤

(一)组织活动阶段(2025年4月底前)

各学区(学校、园)要组织开展内容丰富、形式多样、参与面广的艺术活动，形成“校校有活动、人人都参加”的局面。

(二)作品征集阶段(2025年5月上旬)

各学区(学校、园)按照各项目具体时间要求，及时将作品参赛表报送至县教育局基教股。

(三)作品评奖阶段(2025年5月中旬)

作品参赛报名结束后，县教育局将组织专家对各项作品进行评奖，并择优推荐参加市级评奖。

五、奖项设置

节目、作品分设一、二、三等奖，获奖比例不超过参加县级评选节目、作品总数的20%、30%和40%。设优秀指导教师奖，一、二、三等奖获奖节目、作品的指导教师获优秀指导教师奖(艺术表演类的指导教师不超过2人、艺术作品类的指导教师不超过1人)。设优秀组织奖，获奖比例不超过参加县级评选单位总数的50%。

八、材料报送

(一)节目、作品报送要求

各学区（学校、园）须认真做好节目、作品审查工作，不得报送违背社会主义核心价值观、违反国家法律法规或现行政策、违背公序良俗的节目、作品；所报送的作品需为2025年新创作，严禁重复报送往年作品或网络下载视频，一经发现，取消参评资格并通报批评。各学区（学校、园）须明确1名活动联络员，负责材料填报和工作联络。艺术表演类报送《艺术表演类信息表》(附件2)、《艺术表演类汇总表》(附件4)、《联络员信息表》 (附件6)、《审查意见书》(附件7)。艺术作品类报送原件及电子照片、《艺术作品类信息表》(附件3)、《艺术作品类汇总表》(附件5)、《联络员信表》(附件6)、《审查意见书》(附件7)。

各学区(学校)要把活动通知(或者方案)、活动总结(图片、过程性材料)和报送表等于5月12日前报送至县教育局基教股。信息报送要精准，一经上报，不得随意更改。联系人：刘浩程、张学艺，电话：7210769、7217691,邮箱：gyjytwy@163.com。

（二）名额分配

各学区上报艺术表演类节目不超过6个(要兼顾幼儿园、小学、中学),县直学校每校上报艺术表演类节目不超过6个。各学区上报艺术作品不超过6幅(要兼顾幼儿园、小学、中学)，县直学校每校上报艺术作品不超过6幅。

(三)比赛时间

艺术表演现场比赛时间为5月24日—25日；艺术作品于5月12日前报送至县教育局基教股，经初评后将推荐优秀作品参加现场总决赛，现场总决赛时间为5月17日。

九、工作要求

(一)提高思想认识。活动是提升中小学生审美和人文素养、 推动我县学校艺术教育发展的重要途径。各校要充分认识活动的重要意义，切实加强组织领导，完善工作机制，精心组织开展，  增强活动实效。

(二)落实安全责任。各校要切实增强安全意识和责任意识， 按照展演活动要求制定活动实施方案和安全工作预案，严格遵守相关规定，确保活动的政治安全、人身安全和演出安全等。

(三)强化宣传引导。各校要充分运用各级各类平台、媒体， 广泛宣传报道展演活动，扩大展演活动的受众面与社会影响力，营造全社会共同促进学校美育发展的良好氛围。

附件：

1.2025年涡阳县校园文化艺术节暨中小学生中华优秀传统文化传承成果专项展演活动相关要求

2.艺术表演类信息表

3.艺术作品类信息表

4.艺术表演类汇总表

5.艺术作品类汇总表

6.活动联络员信息表

7.审查意见书

8.2025年涡阳县校园文化艺术节暨中小学生中华优秀传统文化传承成果专项展演活动组委会名单

涡阳县教育局

2025年4月27日

附件1：

2025年涡阳县校园文化艺术节暨中小学生中华优秀

传统文化传承成果专项展演活动相关要求

一、艺术表演类要求

(一)民族声乐项目

人数不限，形式、唱法不限，自备伴奏人员或伴奏带，合唱节目须提交合唱谱(纸质和电子版按照报送方式同步发出)。每个节目可演唱两首作品(至少一首安徽作品),节目总时长不超过8分钟。

(二)民族器乐项目

独奏：自备伴奏人员或伴奏带，节目总时长不超过5分钟。

合奏：人数不超过65人，指挥1人，节目时长不超过9分钟。

小合奏或重奏：人数不超过12人，不设指挥，节目时长不超过6分钟。

(三)中国舞

人数不超过36人，节目时长不超过7分钟。

(四)戏曲(含曲艺)项目

人数不超过12人(不含伴奏人员),节目时长不超过12分钟。

(五)传统武术项目

人数不超过25人，节目时长不超过7分钟。

（六）心理情景剧、校园短剧、课本剧

心理情景剧：人数不超过10人，节目时长不超过12分钟。

校园短剧：人数不超过15人，节目时长不超过15分钟。

课本剧：人数不超过20人，节目时长不超过15分钟。

以上所有项目的参加人员须为本校师生。

二、艺术作品类要求

(一)中国书画(含篆刻)项目

尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm), 作者限1人。

(二)民间美术(含传统手工艺)项目

平面(含绘画)作品尺寸不超过40cm×60cm,作者限1人； 立体作品最长边尺寸不超过60cm，作者不超过3人。

三、报送要求

艺术表演类报送视频须为2025年新创作录制，横屏拍摄，  采用MP4 格式(压缩带宽不低于2Mbps, 分辨率1920×1080,编 码方式为H.264,音频编码AAC,码率不低于128Kbps),使用一个固定机位正面全景录制，声音和图像须同期录制，不得后期配音合成，图像、声音清晰，不抖动、无噪声。每个节目视频以单独文件制作(大小不超过1G, 不要多个文件合成)并以“节目名称”命名，视频中不得出现所在地区、学校名称、师生姓名等信息，不得出现与活动无关的条幅、角标等，否则不予参评。

艺术作品类报送原件及电子照片(JPG 格式，大小不低于 10M，分辨率达到300dpi), 原件不装裱，可按惯例署名，须注明作品名称、作者姓名、组别、学校名称、指导教师姓名等信息， 并附创作说明。

报送作品不符合以上要求的不予参评。

四、其他

各校对报送的作品、节目须严格把关，避免产生著作权纠纷。如发生著作权问题，取消获奖资格，由作者承担相关责任。县教育局有权将节目、作品在官方平台上进行展示，或在中外人文交流以及展览、宣传等相关活动中使用，不支付作者稿酬，作者享有署名权。艺术作品原则上不退还作者。

附件2：

艺术表演类信息表

报送单位(盖章):

联 系 人 ：                 联系方式(手机):

附件3：

艺术作品类信息表

报送单位(盖章):

联系人：            联系方式(手机):

备注：报送作品时，须将本表粘贴在作品背面，不适合粘贴的，须在本表背面附上作品照片。

附件4：

艺术表演类汇总表

报送单位(盖章):            联系人：           联系方式(手机):

附件5：

艺术作品类汇总表

报送单位(盖章):           联系人：           联系方式(手机):

附件6：

活动联络员信息表

报送单位(盖章):

附件7：

审查意见书

节目(作品)名称：

参加人员：

审查意见：

我单位对该节目(作品)内容进行了意识形态审查，对参加人员资格进行了严格审查，确认节目(作品)符合2025年涡阳县校园文化艺术节暨中小学生中华优秀传统文化传承成果专项展演活动的主题，无违背社会主义核心价值观、违反国家法律法规或现行政策、违背公序良俗的内容；确认参加人员所提供的信息真实有效，符合参加2025年涡阳县校园文化艺术节暨中小学生中华优秀传统文化传承成果专项展演活动的资格条件，无冒名顶替等情况。

我单位承诺该节目(作品)在实际展演中的内容及参加人员与审查情况一致，如在展演中出现上述违规情况或冒名顶替行为，我单位承担全部责任。

审查人签字：                   学 校 ( 盖 章 ) :

      审查时间：  年  月  日